在中国贫困地区乡村教育受限于地理环境、经济发展等因素,导致学校条件艰苦,教师缺少编制,音体美教师不足,素质教育严重缺位。这种落后的教育制约着农村学子素质的提高,降低了他们的就业竞争力,而且还限制了他们成年之后感受生活之美的能力。 “苔花如小米,也学牡丹开”。乡村孩子不仅需要文化成绩优秀,更需要获得...
地址:浙江省杭州市余杭区凤新路380号星创新里程1号楼26F